插花，作为我国传统艺术之一，自古以来就备受喜爱。扬州大学插花艺术选修课，旨在传承这一传统技艺，同时注入时代元素，让更多人了解并喜爱插花艺术。本文将从课程设置、教学方法、实践成果等方面，探讨扬州大学插花艺术选修课的魅力。

一、课程设置

扬州大学插花艺术选修课的课程设置合理，内容丰富。课程分为理论教学和实践操作两部分。理论教学主要包括插花的历史、文化、技法等；实践操作则涉及各类花材的挑选、搭配、造型等。

1.插花历史与文化的传承

课程从插花的历史讲起，让学生了解插花在我国的发展历程。结合插花的文化内涵，引导学生领悟其中的美学价值。通过学习，使学生认识到插花不仅仅是简单的花艺技巧，更是一种生活态度、审美情趣的体现。

2.插花技法的系统学习

在插花技法方面，课程系统介绍了各种插花手法，如直立式、倾斜式、水平式等。通过老师的现场演示和学生的实际操作，让学生掌握各类插花技法，提高动手能力。

3.花材搭配与造型创新

课程强调花材的挑选和搭配，让学生学会如何运用不同花材的特性，创作出独具特色的插花作品。在造型创新方面，课程鼓励学生发挥想象力，突破传统框架，创造出富有个性、时代气息的插花作品。

二、教学方法

扬州大学插花艺术选修课采用多种教学方法，以提高学生的学习效果。

1.理论与实践相结合

课程注重理论与实践相结合，通过现场演示、学生操作等方式，让学生在动手实践中掌握插花技艺。

2.案例教学与启发式教学

在教学中，老师会分享一些经典的插花案例，让学生从中汲取灵感。采用启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新意识。

3.小组合作与交流

课程鼓励学生分组合作，共同完成插花作品。在合作过程中，学生可以互相学习、交流心得，提高团队协作能力。

三、实践成果

扬州大学插花艺术选修课培养了大批优秀的学生，他们在各类花艺比赛中屡获佳绩。以下是一些实践成果的展示：

1.学生作品在花艺比赛中获奖

近年来，扬州大学插花艺术选修课的学生在各类花艺比赛中取得了优异成绩。如某学生在全国大学生插花艺术大赛中获得金奖，为学校争光。

2.学生作品被应用于实际场景

许多学生将所学插花技艺应用于实际场景，如学校活动、婚礼、宴会等。他们的作品得到了广泛好评，展现了插花艺术的魅力。

扬州大学插花艺术选修课，传承了我国传统插花技艺，同时不断创新，让插花艺术焕发出新的生命力。在这门课程中，学生们不仅学到了插花技艺，更培养了审美情趣、创新精神和团队协作能力。相信在不久的将来，这些优秀的学生将为我国插花艺术的发展贡献自己的力量。